Kubaktikan diriku teruntuk ibuku tercinta

            Membunuh rasa egois itu berat. Walaupun sudah diusahakan, tetapi tetap terasa berat. Berat sekali bagi diriku ini untuk menerima pemimpin baru dalam keluargaku. –ayah-. Berat sekali aku menerima pengganti sosok ayah dalam hidupku. Ayahku yang 3 tahun lalu telah menghadap Allah SWT terlebih dahulu.  Beraaat sekali.. walaupun aku berusaha untuk membunuh perasaan itu. Walaupun pada kenyataannya, aku menerima seorang pendamping baru buat ibuku, tetapi pada dasarnya, aku benar-benar terpaksa menerimanya. Jauh di lubuk hati yang terdalam, aku masih belum menerima hadirnya itu. Aku yang begitu mencintai ayahku, masih merasa berat ketika seseorang menggantikan posisinya itu. Ayahku tak akan pernah tergantikan. Tak akan pernah bisa.

MENGELOLA USAHA KANTIN KEJUJURAN DI SEKOLAH

MENGELOLA KANTIN KEJUJURAN DI SEKOLAH

Definisi Kantin Kejujuran

Sudah seharusnya dalam pendidikan di sekolah tidak hanya ditunjukan dengan adanya penyaluran pengetahuan dari pendidik ke peserta didik. Tetapi sekolah juga berfungsi untuk menanamkan pendidikan berkarakter kepada peserta didiknya. Seperti yang telah dicantumkan dalam pasal 3 Undang-Undang Sisdiknas No 20 tahun 2003 menyebutkan, “Pendidikan nasional berfungsi mengembangkan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggungjawab”. Dari pasal tersebut kemudian dijabarkan karakter positif yang perlu diajarkan di sekolah diantaranya, religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, kreatif, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, cinta damai.

Kecerdasan Majemuk Anak Usia Dini

      Multiple intelligence adalah sebuah penilaian yang melihat secara deskriptif bagaimana individu menggunakan kecerdasannya untuk memecahkan masalah dan menghasilkan sesuatu. Gardner mengemukakan devinisi kecerdasan yang berbeda untuk mengukur cakupan yang lebih luas tentang potensi manusia. Gardner membaginya ke dalam delapan kecerdasan yaitu :

Metode Pengembangan Kognitif

Metode adalah cara menyampaikan/mentransfer ilmu yang tepat sesuai dengan anak usia TK sehingga menghasilkan pemahaman yang maksimal bagi anak didik.

Metode merupakan bagian daru strategi pembelajaran untuk mencapai tujuan dan bagian dari strategi kegiatan dan dipilih berdasarkan strategi kegiatan yang ditetapkan. Setiap guru akan menggunakan metode yang sesuai dengan tujuan dan gaya melaksakan kegiatan.

Macam-macam metode yang dapat digunakan untuk pengembangan kognitif pada anak :

Biografi Khalifah Rasulullah

Kemarin malam, 25 Mei 2013, bersama kawanku pergi ke Gramedia yang ada di Solo Square. Aku pengin banget beli buku. Tapi masih belum pasti buku apa yang aku mau. Aku pengin beli buku tentang penelitian pendidikan, buku tentang konspirasi yahudi, atau tentang agama. Dan setelah lama di sana, akhirnya aku memutuskan untuk membeli buku Biografi Khalifah Rasulullah. 

RKH Tema Rekreasi

Tadaaaa.....!!!!
Ini tugas juga buat kuliah. Hampir semua mata kuliah dan semua dosen, meminta dibuatkan RKH. Trus dari RKH itu, kita simulasi mengajar deh. Heuuuhhh (__")a
Ini dia RKHnya, bisa di download disini..

Pembelajaran Tema Binatang

Sekadar berbagi tugas aja. Ini tugas aku buat waktu semester 5, mata kuliah micro teaching. Dibuat untuk memenuhi tugas praktek micro teaching. Sebelum praktek itu, harus membuat seperangkat pembelajarannya. Dari silabus, RKH, bahan ajar, skenario, evaluasi, dan media. Silahkan yang merasa membutuhkan bisa didownload disini. Semoga dapat bermanfaat yaa =)